鄉(xiāng)村三部曲#以一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事（以尋找朋友的家為目標(biāo)，內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力是心中的善良）透出伊朗的民生狀態(tài)，兒童的天真執(zhí)著和朋友互幫互助的真誠(chéng)之心很打動(dòng)人，我們或許不懂伊朗的文字，但是我們都看到了那朵治愈人心的小黃花，就是那么奇妙。阿巴斯他那簡(jiǎn)單的盧米埃爾式的鏡頭下寫(xiě)意的鄉(xiāng)村文明，具有一種返璞歸真的干凈自然，之字形的小徑與兀立的大樹(shù)。通過(guò)學(xué)校的教育、教室設(shè)施以及大人們的態(tài)度、孩子的遭遇可以看出伊朗兒童所遭遇的文化教育的現(xiàn)狀，同時(shí)阿巴斯又在傳達(dá)出對(duì)工業(yè)文明沖擊與腐朽榆木的文化的批判，通過(guò)“鐵門(mén)”與“木雕的門(mén)窗”進(jìn)行對(duì)比，頑固不化的爺爺暴力統(tǒng)治下一代，而造鐵門(mén)的大人又在蔑視孩子的存在，只有那個(gè)守住自己內(nèi)心的造木窗的老木匠可以同孩子相互交流，導(dǎo)演表達(dá)出對(duì)其的贊揚(yáng)。